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理大全球合作網絡同國際聯盟

國際 約 6,672 字 · 14 分鐘 更新

一份 390+ 個機構嘅夥伴名單、十幾個字母縮寫組成嘅國際聯盟(ISTA、UASR、ANSO、BRAIA……)、一條由「一帶一路」延伸到南美同非洲嘅科研網絡——呢個就係香港理工大學(The Hong Kong Polytechnic University,以下叫「理大 / PolyU」)對外呈現嘅國際化版圖。呢篇會集中睇理大面向全球(海外、內地、台灣、港澳)嘅合作網絡:夥伴關係速覽、逐一核實過嘅國際聯盟身份,以及國際科研合作同收生結構當中嘅國際化印記。

資料截至 2026 年 6 月;關鍵數字以官方口徑為準,行文已就地溯源。統籌學生交換、對外合作協議同國際網絡事務嘅主要單位係國際事務處(Global Engagement Office, GEO)。同大灣區/內地辦學相關嘅更詳細內容(深圳研究院、佛山合作、內地科研基地)另見姊妹文檔 mainland-and-gba.md雙聯/聯合學位詳見 global-partnerships-2.md學生交換、海外實習同服務學習詳見 global-partnerships-3.md


一、夥伴大學網絡(速覽)

理大官方就佢嘅全球夥伴網絡畀出一組核心口徑:

指標 數據(官方口徑) 備註
海外/全球夥伴機構 390+ 個機構建立合作 覆蓋 45+ 個國家同地區
學術合作協議 全球逾 600 份學術合作協議 包含學生交換、科研合作及其他協作
非本地學生 據校方全球頁,14,000+非本地學生在讀 包含內地生及國際生(詳見第四節)

註:理大唔同頁面對「海外夥伴」嘅表述有顆粒度差異——GEO 夥伴清單頁係「390+ 個機構、45+ 個國家/地區、600+ 份協議」;而校方全球頁(/global/)喺另一處列出「360+ 間海外院校」。兩者都係官方口徑,係唔同統計口徑同更新時間點造成,引用嗰陣適宜標明出處,唔好撈亂當作同一個數字。

據 GEO 夥伴清單頁,理大點名嘅代表性夥伴包括(各區域):

  • 英國牛津大學、劍橋大學、曼徹斯特大學等。
  • 美國:佐治亞理工學院(Georgia Tech)、賓夕法尼亞州立大學、波士頓大學等。
  • 亞太:南洋理工大學(新加坡)、京都大學(日本)、韓國科學技術院(KAIST)等。
  • 歐洲:慕尼黑工業大學(德國)、魯汶大學(KU Leuven,比利時)、博洛尼亞大學(意大利)等。

以上係官方頁所舉嘅示例,唔係完整名單;某間具體院校係咪現行交換夥伴、協議係咪喺有效期內,會隨年度調整,引用嗰陣以 GEO 當年度名單為準


二、國際聯盟同網絡(逐一核實)

理大加入或者參與發起多個國際、區域同主題型高校聯盟。據 GEO「Consortiums & Networks」頁,可以分為「理大參與發起/共建」同「理大係成員」兩類。核實結果如下。

2.1 理大參與發起/共建

聯盟 / 網絡 成立 規模(官方口徑) 説明
國際應用科技開發協作網(ISTA) 1995 26–27 個機構成員 由中國內地、英、美高校組成嘅應用技術開發同合作平台;理大係核心成員之一。唔同年份報道寫「26」或者「27」個成員,係成員數隨年度微調
絲綢之路大學聯盟(UASR) 2015 年成立 約 150 間大學、37 個國家/地區 西安交通大學倡議發起嘅「一帶一路」教育合作平台,理大係參與方
大學社會責任網絡(USRN) 2015 年成立 24 間成員大學 以「大學社會責任(USR)」為主題嘅國際網絡;理大係呢個議題嘅活躍推動者

註:部分第三方資料將 UASR 規模寫作「逾 150 間、38 國」,同官方頁「約 150 間、37 國」略有出入,都係唔同更新時間點嘅口徑。

2.2 理大係成員嘅國際/區域網絡

據 GEO 同一頁,理大亦係下列網絡嘅成員——如果將佢哋嘅英文縮寫擺埋一齊(ISTA、ANSO、ACNET、ASRTU、BRAIA、Ge4、E3、ASAIHL、CPEC、Talloires、UCMSR),幾乎砌得出半張「一帶一路」地圖:

聯盟 / 網絡 成立 規模(官方口徑)
「一帶一路」國際科學組織聯盟(ANSO) 2018 ——
中國—東盟工程與技術大學合作交流網絡(ACNET-EngTech) 2014 26 個中國同東盟成員
中俄工科大學聯盟(ASRTU) —— 中方 29 間 + 俄方 34 間
「一帶一路」航天創新聯盟(BRAIA) 2017 22 國 69 個成員
全球工程教育交流(Ge4) 1996 ——
國際工程教育交流網絡(Global E3) 1995 20 國 70 間參與校
東南亞高等院校協會(ASAIHL) 1956 15 個亞洲國家逾 170 個成員機構
中巴經濟走廊(CPEC)大學聯盟 2017 中巴 58 個成員
塔盧瓦爾網絡(Talloires Network) 2005 77 國逾 360 個成員
21 世紀海上絲綢之路大學聯盟(UCMSR) 2018 年 10 月 17 個國家/地區逾 60 間大學

核實要點小結:理大嘅國際聯盟身份側重「應用科技 / 工程 / 一帶一路 / 社會責任」主題,例如 ISTA、BRAIA、ASRTU、Global E3、UASR、ANSO 等;未見佢加入以綜合研究型大學為主嘅 Universitas 21、AEARU 等聯盟。「航天創新聯盟(BRAIA)」同埋理大為國家探月、火星任務研製儀器嘅科研定位互相呼應。


三、國際科研合作同「一帶一路」平台

理大嘅國際科研合作好多時候都係靠佢應用科技、工程同航天強項,而且經常同上面嘅聯盟身份聯動:

  • 航天科研嘅國際/國家合作:理大長期為國家深空探測任務研製儀器(詳見科研模組)。喺國際化層面,佢參與嘅「一帶一路航天創新聯盟(BRAIA)」就係相關嘅多邊平台(據 GEO 網絡頁)。
  • 跨境聯合實驗室:2026 年 2 月同澳門大學共建「機器人與具身智能聯合實驗室」,同步配套雙博士培養(詳見 global-partnerships-2.md)。
  • 2025 年 4 月,理大同美國史丹福大學醫學院聯合成立縱向深度組學聯合研究中心(Longitudinal Deep Omics Joint Research Center),聚焦精準醫學同多組學數據縱向研究——係理大近年國際合作向「頂尖名校+前沿醫學科研」方向佈局嘅體現。
  • 「一帶一路」科研網絡:理大係 ANSO、ASRTU(中俄工科)、CPEC 大學聯盟等嘅成員,科研合作沿「一帶一路」沿線國家展開。

下表將帶「一帶一路」或者區域色彩嘅平台並排列出,等大家可以一眼睇清楚理大國際化嘅區域取向:

平台 取向
絲綢之路大學聯盟(UASR) 「一帶一路」沿線教育合作
ANSO(一帶一路國際科學組織聯盟) 沿線科研組織協作
BRAIA(一帶一路航天創新聯盟) 航天科技
UCMSR(21 世紀海上絲綢之路大學聯盟) 海上絲路沿線
CPEC 大學聯盟 中巴經濟走廊
ACNET-EngTech 中國—東盟工程技術

呢個組合同埋理大「應用科技立校」嘅傳統、以及佢喺國家戰略科研(航天、智能製造)當中嘅角色互相印證。同內地(深圳、大亞灣、前海同各個內地翻譯/轉化研究院)嘅科研合作另成體系,集中見姊妹文檔 mainland-and-gba.md,呢篇唔重複。


四、國際化喺收生結構裡面嘅體現

國際化亦都反映喺理大嘅學生構成之上。需要區分口徑

政策層面,香港公立大學嘅非本地生收生上限近年放寬:據傳媒報道,2025 年《施政報告》宣佈將公立大學非本地生收生上限由 40% 提升到 50%(此前 2024/25 學年起由 20% 升到 40%)(據 Time Out 報道)。該政策係全港統一上限,唔係理大單獨數字;具體執行比例以理大各年度收生統計為準。

學年 非本地生上限
2023/24 及之前 ~20%(教資會政策)
2024/25 放寬到 40%
2025/26 起 進一步放寬到 50%

理大嘅實際非本地生比例以每學年入學統計為準;上面嗰個係全港公立大學統一上限,並唔係理大已經達到嘅比例。國際學生嘅入學渠道、住宿優先、語言同文化支援等細節,見 global-partnerships-3.md

查無 / 不適用説明:理大冇 Universitas 21、AEARU 等綜合研究型大學聯盟嘅成員身份記錄(佢嘅國際聯盟集中喺應用科技/工程/一帶一路主題);本篇冇將任何呢類聯盟歸畀理大。理大嘅海外分校——同「內地辦學(深圳研究院、佛山合作)」唔同——查無獨立嘅海外學位授予校區,佢嘅國際化以「夥伴網絡 + 交換 + 聯合學位 + 科研聯盟」嘅形態呈現。


五、「學科即國際名片」:招牌學科嘅國際地位

理大嘅國際化唔單止體現喺交換協議同聯盟成員資格上面,更加深植喺佢招牌學科本身嘅國際地位之中。換句話講,理大最有力嘅「國際名片」,係嗰啲世界領先嘅學科:

學科 國際地位 國際化體現
酒店及旅遊管理(SHTM) 軟科學科世界第一、QS 前列 全球生源、國際酒店集團對接、Hotel ICON
設計學院 QS 藝術與設計世界前 25、Cumulus 成員 國際設計教育網絡
時裝及紡織(SFT) 亞洲/全球紡織教育領先 瞄準大灣區同全球時尚產業
航天精密工程 參與國家深空探測 國家級工程合作

六、港校國際化背景對比同挑戰

喺香港八間資助大學當中,理大嘅國際化佈局有佢嘅定位特色:

對比維度 理大情況 香港整體趨勢
非本地生比例 40% 本科生(50% 上限政策後最終目標) 2025 年各校都升到 50% 上限
國際合作協議 600+ 份,覆蓋 45+ 國家/地區 大型港校普遍 400–700+
境外學習參與率 本科生參與率約 50% 左右 政府目標各校達到 40%+
研究聯盟 UASR、ANSO、USRN 等多個聯盟 港校各有側重
品牌策略 以「社會影響力」研究同應用學科定位國際化 綜研型大學側重研究指標

註:以上比較數字係參考口徑,具體以各校官方當期公告為準;本站唔會為港校國際化水平做排名。

理大嘅國際化佈局亦都面對現實張力:英語教學同粵語校園氛圍有落差,部分非本地生融入本地學生圈子面對障礙;非本地生人數上升令宿位資源趨緊,GEO 必須協調分配以吸引交換生;喺綜合國際排名上,理大喺港校當中嘅位置處於港大、中大、科大之後,呢個對於吸引頂尖交換生同博士生有所限制。據理大官方《Strategic Plan 2030》相關表述,理大嘅國際化目標包括拓展同「全球頂尖」大學嘅戰略夥伴關係、提升喺一帶一路同大灣區合作網絡之中嘅角色,同埋深化雙聯銜接項目。


來源

互見

數據説明:合作協議數目、交換院校數量同聯盟成員資格以理大 GEO 官方當期公佈數據為準,本文截止 2026 年 6 月,部分數字每年動態更新。「合作協議」(MOU/ACA)係雙方學術合作框架,唔一定涉及學生流動;「交換項目」就係具體嘅學生流動安排,兩者口徑唔同,本文已經盡量區分。本文 MOU 數量統計嚟自單一來源,簽約之後實際運作強度可能參差,如果需要核實請聯絡理大國際事務處。

本篇拆分説明(2026-07-02)

global-partnerships.md(31.7k)由三篇舊卡合併而成、篇幅超限,現按主題重新拆分做三篇獨立卡片,主篇沿用呢個 slug:

  • 本篇global-partnerships.md):夥伴網絡、國際聯盟、國際科研合作、收生國際化——原合併稿嘅主體部分,已經刪去同其餘兩篇重複嘅雙聯學位小節(改為互鏈指向)。
  • global-partnerships-2.md:雙聯與聯合學位(原「併入舊卡:雙聯與聯合學位」章節,原路徑 dual-and-joint-degrees.md),內容已擴充。
  • global-partnerships-3.md:學生交換、海外 WIE 實習同服務學習(原「併入舊卡:全球本科生體驗與海外實習」章節,原路徑 polyu-global-internship-and-exchange.md)。

合併原則延續:保留原卡可核事實、來源同互見線索;重複定義只保留一次;單一主題如果日後繼續擴展超過 12000 字,先再拆上下篇。

來源 · 自行覆核